高三复读-那个复读的男生，后来怎么样了

他叫小陈。

去年高考出分那天晚上，他把自己关在房间里，一夜没睡。成绩比平时模考低了将近五十分，够不上一本线。爸妈在外面敲门，他不应。第二天早上出来，眼睛红肿着，说了两个字：复读。

九月，他坐进了唯学的教室。

刚来的时候

小陈刚来的时候，状态很不好。上课低着头，下课也不怎么跟人说话。第一次摸底考试，数学七十多分，英语勉强及格，理综一塌糊涂。班主任找他聊天，问他想考哪所大学。他说：“能走就行，哪都一样。”

班主任没多说，只是每周找他聊一次，问问最近学了什么，有没有不懂的地方。开始他只是应付，后来慢慢愿意多说几句。有一次晚自习，他突然跑到办公室问物理题，问完也没走，站在那儿说：“老师，我其实想考西安建大。”

那是他第一次主动说出心里的目标。

这一年怎么过的

唯学的日子很简单。早上六点半起床，晚上十点半熄灯。白天上课，晚自习做作业、整理错题。手机周内上交，周末发还。食堂吃饭、宿舍睡觉，三点一线。

小陈的变化是慢慢发生的。一开始是被动跟着走，后来开始主动问问题。数学课他坐在第一排，老师写的每道例题都跟着做，做错了就举手问。英语单词背不下来，就每天抄写，抄一遍记不住抄两遍，抄两遍记不住抄三遍。

冬天的早自习，教室里暖气还没热，他就缩在座位上背古文。夏天的晚自习，窗户开着，能听见外面的蝉鸣，他低着头做题，汗顺着脸颊往下淌。

没有什么惊天动地的故事，就是一天一天地过。

老师做的事

教他数学的李老师，是个话不多的人。每次考试结束，他会把小陈的卷子拿出来，一道题一道题分析：这道题为什么错，是概念不清还是计算失误，下次怎么避免。分析完，把需要补的题型写在便签上，夹在小陈的笔记本里。

教英语的张老师，知道小陈单词量不够，每天给他布置十个单词的任务。不多，就十个。第二天上课前检查，对了就过，错了记下来明天接着背。一个月下来，三百个单词。三个月下来，将近一千个。

教物理的王老师，晚自习经常待到很晚。小陈有时候十点多了还在办公室问问题，王老师就坐在那儿，一道题讲完问懂了没有，没懂再讲一遍。讲到懂为止。

这些事情，老师不会到处说。但学生都知道。

后来的事

今年高考结束那天，小陈走出考场，在校门口碰见班主任。班主任问他考得怎么样，他说：“该做的都做了。”

出分那天晚上，他给班主任发了一条微信：老师，过一本线了。

班主任回了一个笑脸。没有多说什么。

后来填志愿，他真的报了西安建大。能不能录进去还不知道，但他自己说：“这一年没白过。”

写在最后

复读这一年，改变的不是分数，是人。

小陈刚来的时候，不知道自己想要什么。后来知道了，就朝着那个方向走。走得不算快，但每一步都踩实了。

唯学能做的，就是提供一个地方，让想走的人能走下去。有老师在前面引路，有同学在旁边同行，有自己的力气在后面支撑。剩下的，就看自己了。

如果你也在考虑要不要再走这一年，可以来唯学看看。校区在西安外国语大学雁塔校区内，过来转转，和老师聊聊，看看这里是不是你想要的那个地方。

唯学补习学校——陪你走过高三这一年。

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