高三复读学校班-为什么很多家长认为培训班比学

　　来源：飞翔的小钰

　　1、主观认为花钱的就更负责，而且培训班老师的表现，确实比学校老师更负责。

　　老师是铁饭碗，而且现在要淡化对于成绩的考核，教的好和不好只是一个责任心的问题，而与自己的饭碗无关，很多老师较为佛系，正常授课讲完该讲的内容即可。

　　与之相比培训班是市场经济，是优胜劣汰，教不出效果家长可以说不，直接就影响生源，影响老师的饭碗和收入，影响企业的运营和生存。

　　2、培训班的课程，以提分为目标，能够有立竿见影效果，而学校注重长期学习能力培养，很多家长认知不到。

　　培训班激烈的竞争环境，使得其无法以长期的教学为目标，不是她们不想引导学生的思维能力提升，追求急功近利的灌输式套路培训，而是在市场上，你不这样做别人这样做，就显得你培训没有效果就会被市场抛弃。

　　市场的竞争，使得培训班的教育模式越来越追求提分的高效，而这种高效的代价却是让学生自己不要去思考，思考的越多越是对记忆模型的干扰，但大多数家长急功近利的心态意识不到，培训班也只有投其所好。

　　3、培训班可以分层教学或者点对对教学，但学校老师做不到分层教学，必要使得一部分学生觉得太简单或者听不懂。

　　高中学校分层，班级也分层，但小学和初中按照学区入学，每个学校的生源水平都良莠不齐，而这个阶段又追求绝对的一视同仁，学霸和学渣在一个班级。而培训班即使是大班教学，也能将相同水平学生放在一个班级，更不用说一对一，一对二的效果。

　　3、培训班老师对于学生和家长更热情，容易让学生感觉被尊重和激励，而很多学校老师做不到这点。

　　对于学校老师而言，我教学生是一份工作，而配续班老师对于学生，就是顾客是上帝的态度，这种态度不仅在接待上，还是在学习过程中的关切上，更容易让学生产生亲切感和驱动力。

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